Para ser educador na atualidade é necessário investir ininterruptamente na própria experiência, nas habilidades do fazer acontecer, no ensinar e no aprender.
Uma boa educação não pode parar no tempo! Anualmente, o ensino deve passar por transformações para que haja evolução, pois, se compararmos as metodologias aplicadas nas salas de aulas de antigamente com as de hoje, veremos que há inúmeras diferenças. E essas mudanças não se resumem apenas à aceleração digital ocorrida devido à covid-19.
É certo que tudo aconteceu rapidamente durante a pandemia, porém, essa conexão já era necessária antes disso, pois há muitas diferenças entre aqueles alunos do passado com os jovens e as crianças atuais: eles são nativos digitais, têm mais acesso à tecnologia e à informação e estão sempre conectados. O perfil deste moderno estudante traz para as instituições de ensinos e também para os professores muitos desafios de renovação e novas possibilidades para o uso da tecnologia educacional.
Por mais que ainda sejam utilizados, gradativamente, a lousa tradicional e o giz, estão sendo substituídos por instrumentos digitais. Para aperfeiçoar o aprendizado e reter a atenção dos alunos, as instituições de ensino cada vez mais investem nas tecnologias da educação.
Essa modernidade amplia as possibilidades e a qualidade do ensino, por meio da utilização de inúmeras ferramentas como salas de aula virtuais; sistemas móveis de microaprendizagem; uso de livros digitais; sistema de gerenciamento de ensino-aprendizagem; realidade virtual; vídeos ou animações; tarefas on-line, entre outras soluções.
Essas tecnologias podem tornar a aula mais dinâmica e interessante, e facilitam o compartilhamento de dados com a turma. Além de engajar e motivar os estudantes desinteressados, ainda dá para identificar suas maiores dificuldades.
Porém, não adianta a escola adquirir tecnologias para o bom aproveitamento das aulas, se não investir também na capacitação de professores, que devem dominar esses recursos corretamente e estarem preparados para orientar e auxiliar seus alunos.
Capacitação de professores
Apesar de entender que as tecnologias e seu uso são ferramentas pedagógicas para a melhoria da qualidade no processo de ensino-aprendizagem, muitos professores não conseguem usá-las adequadamente. Os educadores mais jovens não encontram barreiras para inserir essas modernidades no ensino, porém, os mais velhos — que, tiveram pouco ou nenhum acesso a esses avanços em sua formação —, têm mais dificuldade e resistência às novas metodologias.
Com isso, os docentes que podem apresentar uma diferença de três, quatro ou até cinco décadas em relação à idade de seus alunos, têm um grande desafio para superar. Apesar disso, é importante ressaltar que eles são fundamentais ao processo, pois o encontro entre diferentes gerações é inevitável e necessário, já que os melhores mestres não são aqueles que apenas possuem muitos conhecimentos, mas são os que vão além, agregando também experiências e maturidade ao ensinamento.
Para ser professor hoje em dia, é fundamental investir ininterruptamente na própria experiência, nas habilidades do fazer acontecer, no ensinar e no aprender. Afinal, é sempre hora de mudar, de virar a página e se reinventar e aceitar o novo sem perder o cerne da docência.
Por isso, para motivar o corpo docente e evitar conflitos entre gerações, aperfeiçoar o convívio — devido ao imediatismo e à irreverência do jovem aluno — e, principalmente, aprimorar o ensino, as Instituições de Ensino precisam preparar os professores, fornecendo melhor domínio das tecnologias digitais e ajudá-los a desenvolver metodologias inovadoras com o uso dessas ferramentas.
A princípio é preciso que haja incentivos, com a realização de programas de formação continuada, cujo objetivo seja a mudança destes paradigmas, demostrando que neste novo método de ensino-aprendizagem não existe o certo ou o errado, mas, sim, o apropriado. A capacitação permitirá que os professores entrem em contato com as tecnologias educacionais e sejam adequadamente preparados para utilizá-las em sala de aula.
Dentro deste processo de imersão no mundo tecnológico e digital, os docentes conhecerão novos aplicativos e ferramentas que melhorarão e muito o seu trabalho. O reconhecimento do potencial destas modernas ferramentas em sala de aula deixará os professores menos resistentes e mais abertos para utilizá-las.
Essa capacitação em tecnologias de ensino certamente contribuirá para que as escolas e faculdades se modernizem e se tornem mais dinâmicas — fatores muito valorizados por quem procura uma instituição de excelência. Além disso, os estudantes ficarão mais motivados e engajados, aperfeiçoando a aprendizagem. Enfim, essa capacitação trará ainda mais ganhos para a escola que se propõe colocá-la em ação.
Parceiro tecnológico
Por falta de tempo e até mesmo por limitações, normalmente os gestores e coordenadores escolares não oferecem esses cursos de capacitação tecnológica aos educadores. Por isso, para uma capacitação adequada, o mais recomendado é procurar uma empresa especializada em consultoria educacional que ofereça uma perfeita capacitação de professores, com foco em garantir a qualidade do serviço prestado e os retornos esperados com essa habilitação.
Portanto, o primeiro passo é a instituição de ensino investir em uma boa infraestrutura para a utilização de tecnologias educacionais e, depois, treinar os docentes no uso destas soluções.
Na Pearson Higher Education, existe uma ampla gama de soluções de aprendizagem digital que se integram perfeitamente a todo o ecossistema da sua instituição, desde o nosso LMS Brightspace D2L até a pioneira Biblioteca Virtual, que já está no mercado há 17 anos fazendo a diferença no processo de aprendizagem dos estudantes universitários.
Aproveite para conhecer essas e todas as soluções que oferecemos. Faça o download do catálogo de soluções para ensino superior!
Deixe um comentário