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# Análise preditiva no Ensino Superior ajuda a reduzir a evasão escolar

 Por Pearson Higher Education, atualizado em 7 de Fevereiro de 2022   
 3 minuto(s) de leitura

- Publicado em 14 de Outubro de 2021
- Atualizado em 7 de Fevereiro de 2022

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Entenda o que é a análise preditiva e como ela pode ajudar você a controlar a evasão escolar na sua instituição de ensino superior!

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1. [O que é a análise preditiva?](https://hed.pearson.com.br/blog/plataformas-de-aprendizagem/analise-preditiva-no-ensino-superior-ajuda-a-reduzir-a-evasao-escolar#content-1)
2. [Por que a análise preditiva é útil para uma IES?](https://hed.pearson.com.br/blog/plataformas-de-aprendizagem/analise-preditiva-no-ensino-superior-ajuda-a-reduzir-a-evasao-escolar#content-2)
3. [Como uma plataforma de aprendizagem inovadora pode ajudar a implementar a estratégia educacional](https://hed.pearson.com.br/blog/plataformas-de-aprendizagem/analise-preditiva-no-ensino-superior-ajuda-a-reduzir-a-evasao-escolar#content-3)

Para entender a relação entre a **análise preditiva e a evasão escolar**, é preciso ter em mente como a desistência de alunos impacta todos os processos e decisões da instituição de ensino superior.

De acordo com o **Mapa do Ensino Superior no Brasil**, a quantidade de estudantes fora de faculdades e universidades privadas [**saltou de 30% em 2019 para 35,9% em 2020**](https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/educacao/audio/2021-06/evasao-do-ensino-superior-privado-aumenta-na-pandemia).

E isso referente apenas ao modelo presencial. Se considerarmos a educação a distância, esse número foi de 35% para 40%.

É claro que a pandemia teve um efeito significativo nesse resultado. No entanto, os números anteriores à crise sanitária já eram elevados.

A seguir, conheça uma abordagem completa sobre a **estratégia de análise** que poderá ajudar muito a sua IES a evitar a evasão escolar!

## O que é a análise preditiva?

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Vamos fazer uma analogia simples para avaliarmos como funciona na prática e de forma simples. Vamos pensar em um item indispensável em nosso dia a dia: o automóvel. Sempre que se fala em manutenção de veículos, recomenda-se três possibilidades:

1. **primeiro**: realizar a medida preventiva, para amenizar o desgaste dos componentes e aumentar a vida útil deles;
2. **segundo**: a medida corretiva, que é a interferência quando um problema já foi diagnosticado;
3. **terceiro**: a preditiva, que é uma abordagem de monitoramento contínuo do veículo para identificar comportamentos e prevenir danos.

E o que tudo isso tem a ver com a [**educação superior**](https://hed.pearson.com.br/blog/solucoes-profissionais/educacao-profissional-conheca-as-solucoes-da-pearson-higher-education)?

Nos Estados Unidos é cada vez mais comum a implementação da **análise preditiva no processo de ensino**. Nessa abordagem, existe um processamento de dados que são selecionados minuciosamente e avaliados com foco na busca de padrões.

Quando transformamos esses dados em informações, permite ao gestor da instituição prever comportamentos dos alunos para que possa tomar decisões assertivas e estratégicas.

## Por que a análise preditiva é útil para uma IES?

​![analise preditiva para evitar evasao ies ensino superior](https://hed.pearson.com.br/hs-fs/hubfs/Blog%20HED/Multim%C3%ADdia/Imagens%20Blog/analise-preditiva-para-evitar-evasao-ies-ensino-superior.jpg?width=1200&name=analise-preditiva-para-evitar-evasao-ies-ensino-superior.jpg)

No geral, o monitoramento constante dos **indicadores de performance (KPIs)** serve para identificar tendências e realizar previsões comportamentais. Esse é o maior objetivo da análise preditiva no Ensino Superior.

Na realidade de uma IES, o gestor ou a equipe podem usar essa abordagem para compreender e melhorar o processo de tomada de decisão.

Consequentemente, conseguem agir em benefício da instituição, engajando alunos, **aplicando inovação** e se antecipando possíveis desistências.

Nessa lógica, o uso de um software ou plataforma virtual é fundamental. Isso porque será essa ferramenta a responsável por **simplificar e automatizar** o trabalho.

Na prática, a ideia é implementar um sistema capaz de coletar dados. Além disso, registrá-los e transformá-los em **informações úteis para a tomadas de decisão**.

Se considerarmos os diferentes setores de uma IES, você terá maior facilidade para saber, por exemplo:

- o que pode estar por trás da insatisfação dos estudantes;
- o que tende a atrair novos alunos;
- quais são as dificuldades de aprendizado;
- lacunas de comunicação entre IES e estudantes;
- dificuldades no processo de pagamento das mensalidades;
- insuficiência de atendimento ou suporte;
- quais ações merecem destaque na sua estratégia de ensino.

É o caso de uma análise aprofundada a respeito do comportamento dos estudantes matriculados. Com ela, você pode identificar problemas de cadastro ou falta de informações, encontrar soluções e traçar estratégias que visem a retenção.

Se notar que o perfil deles é incompatível com determinado procedimento que a sua instituição adota, fica mais fácil mudar.

O importante é compreender que existem **padrões de comportamento,** principalmente quando falamos no ambiente educacional. Portanto, se você for capaz de aproximar suas soluções deles, aumenta as suas chances de **melhorar a captação e a retenção**.

**Complemente a sua leitura!**

👉 [**Learning Analytics: 5 vantagens para o processo de ensino-aprendizagem**](https://hed.pearson.com.br/blog/plataformas-de-aprendizagem/learning-analytics-5-vantagens-para-o-processo-de-ensino-aprendizagem)

## Como uma plataforma de aprendizagem inovadora pode ajudar a implementar a estratégia educacional

Empresas dos mais variados setores se beneficiam de diferentes **softwares de gestão** para potencializar processos e resultados.

Então, por que uma IES não poderia aproveitar também? Basta investir em soluções especificamente voltadas para essa área de atuação.

É por isso que plataformas de gestão de aprendizagem inovadoras podem diferenciar a sua instituição das demais. É o caso da **Brightspace DL2**. Você já conhece?

[![banner plataformas de aprendizagem brightspace d2l](https://hed.pearson.com.br/hs-fs/hubfs/Blog%20HED/Multim%C3%ADdia/Banners/banner-plataformas-de-aprendizagem-brightspace-d2l.png?width=1200&name=banner-plataformas-de-aprendizagem-brightspace-d2l.png)](https://hed.pearson.com.br/blog/plataformas-de-aprendizagem/plataforma-de-aprendizagem-conheca-o-sistema-brightspace-d2l)

Ela nada mais é do que um ambiente virtual de aprendizado desenvolvido para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem.

Para isso, a ferramenta combina uma série de recursos, serviços e suportes. Todos eles são bastante úteis, tanto para a IES quanto para professores e alunos.

Em resumo, trata-se de uma plataforma tecnológica completa. Mais do que armazenar, catalogar e disponibilizar os dados criteriosamente organizados para a gestão, a **Brightspace D2L** também:

1. permite que alunos e professores avaliem o progresso do trabalho que está em desenvolvimento;
2. facilita a colaboração e a integração virtual;
3. viabiliza a gamificação no Ensino Superior;
4. conta com assistentes virtuais que oferecem suporte;
5. Possibilita análises de aprendizagem para ajudar cada instituição a elaborar uma estratégia para aprimorar utilizando dados;
6. oferece excelência nas experiências de ensino e aprendizagem.

No geral, essa é a melhor ferramenta disponível no mercado para você atuar de maneira preditiva no combate à evasão escolar em uma IES. Além disso, reunir dados importantes para acompanhar a evolução de aprendizado dos seus estudantes.

Portanto, não deixe de considerar a solução da **Pearson Higher Education** para a sua instituição, pois será um diferencial muito grande para agregar valor à sua IES. **[Saiba mais sobre a Brightspace 2DL](https://ensinohed.pearson.com.br/apresentacao-lms-brightspace-by-d2l)**!

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