As metodologias ativas contribuem para a avaliação do estudante, pois vinculam-se aos aspectos como criatividade, colaboração e cooperação.

O metaverso na educação superior é um ambiente virtual que trará grandes oportunidades para as instituições de ensino e para os estudantes. Conheça mais!

Nesta palestra, Juliano Costa fala sobre o empoderamento do aluno diante de sua criatividade na educação a distância.

A autorregulação da aprendizagem é um processo de autorreflexão e ação em que os alunos estruturam, controlam e avaliam sua própria aprendizagem.

O engajamento e a motivação dos estudantes são fatores utilizados como indicadores de qualidade do curso e das metodologias de ensino da instituição.

A aprendizagem adaptativa é uma ferramenta com duplo objetivo de aprendizagem, tanto acadêmica quanto tecnológica, e utiliza os ambientes digitais.