O que é considerado em uma experiência de aprendizagem universitária?

O mundo está mudando rapidamente e, com ele, a experiência educacional de que os estudantes universitários precisam. 

1. O que queremos dizer quando falamos sobre a experiência educacional?
2. Experiência educacional com aprendizagem significativa: adaptabilidade e aprendizagem contínua
3. Como estudam os estudantes universitários modernos?
4. 6 tendências que estão redefinindo a experiência universitária
   4.1. Métodos de ensino híbridos  
   4.2. Aprendizagem baseada em projetos e experiências práticas
   4.3. Digitalização e alfabetização digital avançada
   4.4. Currículos adaptáveis e personalizados
   4.5. Atualização em hard skills de alta demanda
   4.6. Desenvolvimento de soft skills
5. Certificados digitais: os novos protagonistas do ensino universitário
6. Personabilities: soft skills e certificações digitais em um só lugar  

Em um mundo em constante mudança, é crucial que a experiência educacional que sua universidade oferece permaneça atual e relevante. Não se trata mais apenas de preparar os alunos para serem competitivos em suas respectivas carreiras, mas também de se adaptar às demandas do mercado de trabalho atual e de promover o desenvolvimento pessoal. 

Hoje, falaremos sobre a importância de garantir que a experiência e educação que sua universidade oferece esteja alinhada com as necessidades das empresas e da sociedade atual, bem como com as expectativas dos estudantes universitários modernos. Veja como encantar seus estudantes a ponto de que eles comecem a indicar a sua instituição para outros futuros estudantes!

O que queremos dizer quando falamos sobre a experiência educacional?

A experiência educacional universitária engloba todas as atividades e processos que os alunos vivenciam durante a própria formação acadêmica. Isso inclui tudo, desde aulas tradicionais e atividades extracurriculares até o uso de tecnologias avançadas e participação em projetos práticos. 

Hoje, porém, o termo “experiência educativa” está assumindo uma dimensão nova, muito mais complexa, à medida que a distinção entre experiência profissional e formação universitária ganha relevo, por conta da necessidade de incutir cada vez mais competências e atitudes práticas que tornem os estudantes imediatamente empregáveis. 

Como a linha tênue entre experiência e educação é cada vez mais permeável, a experiência educacional não pode se limitar apenas à teoria em sala de aula, mas tem que visar, principalmente, ao acompanhamento na prática diante de cenários e problemas da vida real.  

Isso inclui práticas industriais, projetos multidisciplinares, intervenções em grupo em ambientes VUCA (voláteis, incertos, complexos e ambíguos) e o uso de tecnologias avançadas que representam o estado da arte dos ambientes de trabalho mais inovadores.  

Experiência educacional com aprendizagem significativa: adaptabilidade e aprendizagem contínua

A aprendizagem significativa vai além da simples aquisição de conhecimento; refere-se à capacidade de conectar novas informações com conhecimentos prévios, alcançando assim uma compreensão mais profunda.  

Portanto, experiências significativas de aprendizagem são aquelas que se concentram em aplicar o que foi aprendido a situações reais e relevantes, e que levam o indivíduo a refletir sobre o que aprendeu e como pode usar esse conhecimento de modo intencional e consciente. Especialmente, essa abordagem sempre se destacará por sua adaptabilidade, ou seja, a capacidade de se ajustar rapidamente a novos ambientes, tarefas e desafios que surgirem no futuro.  

Hoje, os empregadores procuram profissionais que não sejam apenas tecnicamente experientes, mas também possam se adaptar a novos desafios, aprender de modo contínuo e resolver problemas complexos. Experiências de aprendizagem significativas promovem o pensamento crítico, a resolução de problemas, as habilidades de trabalho em equipe e uma mentalidade de aprendizagem contínua, habilidades essenciais para o sucesso em um ambiente de trabalho em constante evolução.

Como estudam os estudantes universitários modernos?

O conceito ou papel do “estudante universitário” como o conhecemos atualmente é relativamente recente: surgiu em meados do século passado, quando a educação profissional começou a ser padronizada e, em geral, baseava-se em manter os alunos no sistema de adquirir conhecimentos teóricos em tempo integral por vários anos consecutivos. Ser capaz de investir tantos anos de vida adulta produtiva apenas nos estudos era um privilégio que poucas pessoas podiam acessar, mas era a única maneira de endossar e apoiar o conhecimento de nível profissional. 

Hoje em dia as coisas mudaram muito. Cada vez mais pessoas podem acessar a educação universitária graças ao crescente interesse na profissionalização por parte dos governos, à maior oferta educacional existente e, acima de tudo, graças às novas tecnologias, que oferecem acessibilidade e flexibilidade nunca vistas. 

A flexibilidade é um fator prioritário para os estudantes universitários de hoje, que muitas vezes precisam combinar seus estudos com empregos de meio período ou mesmo de período integral. Nesse sentido, eles preferem métodos de estudo que se adaptem a seus horários e estilos de aprendizagem, o que permite a eles estudar no próprio ritmo. Essa flexibilidade se reflete na crescente popularidade de cursos on-line e programas de ensino a distância, que possibilitam que o material educacional seja acessado a qualquer hora e em qualquer lugar. 

A personalização da aprendizagem é outro aspecto fundamental. Os alunos podem escolher cursos que se alinhem com seus interesses e objetivos de carreira e usar ferramentas de aprendizagem adaptativa que não apenas os mantêm motivados e engajados em sua educação, mas também simplificam a curva de aquisição de conhecimento para que este seja aplicável o mais rápido possível.

Se há apenas algumas gerações os métodos de ensino híbridos e on-line eram uma inovação, hoje eles estão se tornando a norma, e não apenas no contexto educacional, mas as pessoas estão cada vez mais ativas em ambientes digitais ou com ferramentas virtuais.  

Em suma, assim como as universidades devem se concentrar em fornecer aprendizagem adaptativa, os estudantes universitários modernos esperam uma combinação de flexibilidade, recursos digitais, personalização e métodos de ensino híbridos para ter uma experiência educacional que atenda a suas necessidades.  

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6 tendências que estão redefinindo a experiência universitária

O esforço para integrar a experiência e a educação na vida universitária é resultado de várias tendências globais que se combinam a fim de moldar um novo panorama. Não podemos continuar a depender de métodos de ensino tradicionais que sempre funcionaram, e não podemos confiar apenas na integração de novas tecnologias, porque isso deve vir de mãos dadas com uma abordagem holística que visa à empregabilidade, ao desenvolvimento pessoal e a uma mentalidade global.  

Vejamos algumas das tendências mais importantes a serem levadas em consideração na experiência educacional:  

1 – Métodos de ensino híbridos  

A combinação de aulas presenciais e virtuais oferece aos alunos uma experiência educacional mais flexível e acessível, na qual eles podem complementar o próprio aprendizado com recursos on-line sempre disponíveis.  

Isso não apenas nos permite alcançar uma população estudantil mais ampla e aumentar as matrículas na faculdade, mas também prepara os alunos para um contexto de trabalho no qual, como o aprendizado remoto, o trabalho remoto está se tornando a norma.

2 – Aprendizagem baseada em projetos e experiências práticas

A aprendizagem baseada em projetos (PBL) e as experiências práticas são fundamentais para preparar os alunos ao mercado de trabalho. Essa abordagem permite a você que aplique o que aprendeu em situações reais, promovendo habilidades como resolução de problemas e gerenciamento de projetos. Práticas, estágios e projetos em colaboração com empresas proporcionam uma valiosa experiência de trabalho que melhora a empregabilidade dos graduados. 

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3 – Digitalização e alfabetização digital avançada

As melhores experiências educacionais universitárias são a integração de ferramentas digitais avançadas, como plataformas de aprendizado on-line, software educacional interativo e recursos multimídia, incluindo ambientes de realidade virtual (VR) e realidade aumentada (AR).  

A alfabetização digital avançada, por outro lado, permite aos alunos que naveguem efetivamente em ambientes tecnológicos, independentemente de sua carreira ser ou não orientada para a tecnologia, o que é cada vez mais importante em todos os cenários multidisciplinares de inovação e trabalho.  

4 – Currículos adaptáveis e personalizados

A aprendizagem adaptativa usa a tecnologia para ajustar o conteúdo e os métodos de ensino às necessidades individuais dos alunos. Isso melhora a retenção e a compreensão, garantindo que o aluno não progrida de um tópico para outro sem estar 100% pronto.  

Além disso, é importante criar currículos personalizáveis pelo aluno, nos quais ele possa escolher de maneira ativa e consciente disciplinas eletivas que o ajudem a se desenvolver em uma área particular de interesse e a integrar-se imediatamente como especialista, mesmo como especialista interdisciplinar, em seu setor de trabalho.  

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5 – Atualização em hard skills de alta demanda

Hard skills específicas, como programação, análise de dados e uso de tecnologias emergentes, estão se tornando a base do sucesso profissional em muitos campos. As universidades devem atualizar constantemente seus currículos para incluir treinamento nessas habilidades técnicas de alta demanda.

6 – Desenvolvimento de soft skills

Soft skills, como comunicação eficaz, liderança e colaboração, estão cada vez mais em alta demanda no mercado de trabalho. As universidades estão incorporando o desenvolvimento dessas habilidades em seus programas acadêmicos por meio de workshops, atividades extracurriculares e projetos em grupo. Foi demonstrado que a promoção de soft skills prepara os alunos para interagir em ambientes profissionais diversos e dinâmicos, melhorando a empregabilidade e a adaptabilidade.

Certificados digitais: os novos protagonistas do ensino universitário

Os certificados digitais são credenciais eletrônicas que validam as habilidades adquiridas pelos alunos em seus cursos e projetos, e estão se tornando uma das tendências mais inovadoras e disruptivas na transição entre a experiência educacional e o mundo do trabalho. Também chamados de microcredenciais, esses certificados servem como prova tangível de conhecimento e aumentam a credibilidade e a competitividade dos alunos em suas respectivas áreas. Vejamos suas vantagens:

• Visibilidade nas redes sociais e currículo mais atrativo: uma das principais vantagens dos certificados digitais é sua fácil integração em plataformas profissionais de redes sociais como o LinkedIn. Os alunos podem compartilhar essas conquistas com sua rede profissional, aumentando a própria visibilidade para potenciais empregadores e se destacando em um mercado de trabalho competitivo.  
• Reconhecimento profissional: as microcertificações permitem aos alunos que demonstrem habilidades específicas adquiridas durante seus estudos, o que é particularmente útil em áreas técnicas e especializadas. Isso facilita o acesso antecipado a melhores oportunidades de emprego, pois os empregadores podem confiar na validade dessas credenciais. Além disso, ter vários certificados em diferentes áreas pode mostrar uma diversidade de habilidades, tornando o candidato mais atraente para uma ampla gama de cargos.
• Motivação e realização pessoal: ganhar um certificado ou microcertificação no final de um curso, em vez de ter que esperar por um certificado global no final do treinamento, é uma grande fonte de motivação contínua para os alunos, proporcionando uma sensação de realização e reconhecimento, o que pode aumentar a autoconfiança e fortalecer uma atitude positiva em relação ao aprendizado contínuo.  

Concluindo, a adoção de certificados digitais dentro de seus planos acadêmicos é uma estratégia eficaz para tornar sua universidade mais atraente, preparando melhor seus graduados e de maneira mais tangível.  

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Personabilities: soft skills e certificações digitais em um só lugar  

Como já vimos, as habilidades interpessoais são competências-chave que facilitam a integração no mercado de trabalho e o desenvolvimento humano em todas as áreas. Uma vez que são altamente valorizadas pelos empregadores por conta de seu impacto positivo na produtividade e na eficiência, também devem ser um objetivo fundamental na formação acadêmica.  

Personabilities é uma ferramenta avançada desenvolvida por especialistas da Pearson, projetada para avaliar, treinar e validar as principais habilidades interpessoais que os alunos devem desenvolver para ter sucesso na vida, destacando algumas das mais complexas: comunicação, trabalho em equipe, responsabilidade social, pensamento crítico, autogestão e liderança. 

Nossa plataforma digital oferece acesso a alguns dos testes psicométricos mais reconhecidos globalmente para avaliar de maneira confiável as habilidades interpessoais de seus alunos e até mesmo de seu corpo docente. Além disso, a experiência é totalmente on-line, com exercícios práticos e módulos de aprendizagem que incluem avaliações contextuais. 

Como se não bastasse, ao concluir a formação, os alunos recebem credenciais digitais (badges) por meio da Credly, que validam suas competências e podem ser partilhadas nas redes sociais e plataformas profissionais como o LinkedIn, aumentando sua visibilidade e sua atratividade para os empregadores.  

O que você está esperando? Conheça a solução digital Personabilities e dê aos alunos mais um motivo poderoso para se matricularem na sua universidade e continuarem a somar realizações acadêmicas e profissionais. 

Referências

The Future of Recruiting Report. 7 Ways Recruiting Will Change. https://business.linkedin.com/talent-solutions/recruiting-tips/the-future-of-recruiting-report?trk=bl-po_7-predictions-for-how-recruiting-will-be-different-in-2025 
Las credenciales alternativas como apuesta de la educación superior post-pandemia. https://www.youtube.com/watch?v=sbYN9dBzMQ4 
Credenciales Alternativas & Emociones en el aula virtual.  https://www.youtube.com/watch?v=BeZmub6z9CY